Психологический тренинг 20 сентября

• Главный секрет детства: в чем суть педагогики Монтессори?
• Индивидуальность, самость, суть, предназначение...
• Как педагогу увидеть потенциал в ребенке? Знаем ли мы, что на самом деле мы называем индивидуальностью и где это искать? О какой самостоятельности говорила Мария Монтессори, есть ли она в нас? Это вовсе не о стирке и уборке за собой. Для того, чтобы развить внутренний потенциал ребенка, нужно увидеть свой, соединиться со своим даром, увидеть себя «изнутри». Согласитесь, мы не можем увидеть того, чего не видим в себе.
• Разберем глубинно понятие «принятие» и его язык.
• Что происходит с мозгом ребенка в атмосфере принятия
• Как принятие влияет на развитие.
• Педагог как среда. Исследование своего внутреннего пространства как инструмента.
• Принятие как умение. Разберём 3 техники. Чек-лист как контрольная карта.
• Принятие себя как фундамент построения любых отношений: с собой, ребёнком, миром.

Подробнее